各研究生培养单位：

新生入学教育是学校思想政治教育的重要组成部分，是推动“三全育人”综合改革，构建“五育并举”育人体系的必要环节，是学校提升人才培养质量的基础保障。为引导广大新生坚定理想信念，牢记初心使命，树立远大志向，厚植家国情怀，尽快适应环境，明确学习目标，合理规划研究生阶段的生活，快速完成角色转变，现将做好2025级研究生入学教育工作有关事宜安排如下：

一、新生入学教育专题

   1.入学前教育

新生入学前在“今日校园”APP上自主学习完成入学前教育，内容涵盖“2025级新生入学指南”“资助政策”“安全注意事项”等内容。

   2.开学典礼及新生第一课

组织2025级研究生按照学校要求参加2025级学生开学典礼。结合学院工作实际开展“新生第一课”，邀请学院领导、专业负责人、职业生涯指导教师等分阶段、分场次开展专业教育与生涯教育，使新生尽快适应、融入研究生阶段的生活，建立归属感，助力研究生全面成长成才，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。要求导师严格落实《兰州交通大学全面落实研究生导师立德树人职责实施细则》，按时召开组会，加强沟通指导，将学术、品德、培养等责任落实到位，助力新生成长成才。

   3.理想信念教育专题

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过征文比赛、主题演讲、知识竞赛、专题讲座、班会等形式，激励新生用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉践行社会主义核心价值观，立志为中国特色社会主义事业奋斗终身。

   4.爱国主义教育专题

以抗战胜利80周年和国庆节为契机，结合《新时代爱国主义教育实施纲要》，广泛开展爱国主题教育，激发广大研究生学子的爱国之情。

   5.校史校情专题

广泛开展“校史校情”教育和“爱校荣校”教育，组织新生学习校史、校训、学校特色与成就、第十二次党代会精神等，要求新生学唱校歌，使新生了解学校办学优势、人才培养特色，熟悉学校的专业设置和学科优势，增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感，充分利用校史馆、天佑铁路主题展览馆等校本资源，充分发挥校史校情文化在人才培养中的育人功能，引导新生尽快融入学校文化，树立远大目标，热爱母校，努力成才。

   6.校纪校规专题

结合违法违纪案例，组织新生学习《兰州交通大研究生教育管理手册》，使新生全面掌握学校各项规章制度，明确研究生的责任、权利和义务，养成良好的行为习惯。

   7.学风教育专题

各学院要把学风建设，尤其是学术诚信教育摆在突出位置。要以学术规范为纲，通过举办学术道德专题讲座，用学术造假、抄袭剽窃等反面案例敲响警钟，强化新生对学术不端行为后果的认知；邀请优秀研究生和导师分享严谨治学经验，发挥榜样示范作用，引导新生树立正确学术态度。

   8.网络思政教育专题

加强网络思想政治教育，开展生动活泼、形式多样的网络思想政治教育活动，倡导发布鲜活生动，有内涵，高质量的网络内容，弘扬正气，展现新生精神面貌。积极主动做好网络舆论引导工作，本着爱校荣校的原则，引导新生辩证地看待问题，理性、审慎发表网络言论。深入开展网络媒介素养教育，不断提高研究生的网络安全意识、网络诚信、网络伦理道德和网络运用能力。

   9.法治宣传教育专题

围绕中国特色社会主义法治体系建设，广泛开展法治宣传教育，把学习宣传宪法摆在普法工作的首要位置，将宪法教育寓于研究生培养全过程。通过法治教育讲座、网络宣传、观看法治节目等形式，教育新生强化法律意识和法治观念，筑牢法治基础，切实提升法治教育的传播力、引导力、影响力。

   10.安全教育专题

组织全体新生集中学习《兰州交通大学研究生安全教育管理规定》《兰州交通大学研究生网格化管理方案》《兰州交通大学研究生住宿管理规定》等文件，做好新生防火、防盗、防艾滋病、防诈骗、防传销、防不良网贷、防境外势力渗透的教育和安全指导，提高新生安全防范意识和应对突发事件的能力。特别是扎实开展防帮信和防电诈教育。以案说法，以案释法，增强研究生合法合规使用“两卡一证”（即：银行卡、手机卡、身份证）意识和风险防范能力，全力减少涉校、涉生电诈案件和帮助信息网络犯罪活动的发生。

   11.开展民族宗教政策法规教育专题

宣传揭批邪教的社会危害，提高研究生识邪、防邪、拒邪能力，有针对性地开展防范非法宗教渗透活动，进一步营造“认识宗教、抵制邪教、祟尚科学”的校园氛围。严禁研究生参与各类非法组织或非法集会。提醒研究生在外如遇群体性事件，保持头脑清醒，特别注意保护自己的人身财产安全。

   12.心理健康教育专题

开展有效的心理健康教育，帮助新生提高心理自我调适能力和人际交往能力，帮助新生更客观、理性和全面地认识自我。配合大学生心理健康教育服务中心完成建档工作。

   13.奖助政策专题

开展新生奖助政策宣讲，使新生全面了解学校奖助政策体系，激励新生强化主体意识和责任意识，志存高远，奋发成才。

   14.各学院自拟专题

各研究生培养单位可结合本单位特点设置其他入学教育专题。

二、工作要求

1.高度重视，精心组织。各研究生培养单位要高度重视新生入学教育工作，结合本单位学科专业特色和学工品牌，明确教育重点，压实主体责任，精心组织新生入学教育各环节，确保新生入学教育工作有序开展。

2.创新形式，拓宽渠道。各研究生培养单位要通过主题班会、学生自学、笔试考试、知识问答、主题党课团课、参观学习、研讨交流、观看视频资料等方式开展内容丰富、形式多元的入学教育，做到入心入脑，确保学习质量。

3.全面摸底，掌握情况。新生班级辅导员、班主任要深入学生一线，通过查看档案、召开班会、走访宿舍、交流谈心等方式，对新生基本情况进行全面摸底，加强分析研判，俯下身子摸实情、出实招、办实事、求实效。对重点研究生实施精准分类指导，开展一对一辅导，确保新生入学教育的针对性和亲和力。辅导员、班主任同时需按时将上述工作中的过程性材料上传辅导猫软件。

4.落地落实，强化宣传。请各研究生培养单位于2025年10月1日前完成新生入学教育工作。并将入学教育工作总结附照片，电子版报送研究生院（党委研究生工作部）。

   联系人：芦有鹏

   邮箱：youpenglu@mail.lzjtu.cn

研究生院（党委研究生工作部）

2025年9月2日